Análisis de datos  Fabricantes, Comerciantes, Proveedores

El análisis de datos es un método para conocer los datos existentes o recopilados. Los datos se preparan de acuerdo con ciertas especificaciones y se presentan adecuadamente. El análisis de los datos sirve para organizar, describir y vincular la información. Los datos se recogen en el contexto de encuestas, series de pruebas o investigaciones. La evaluación de los datos está determinada por su calidad y origen. La estructura del material de datos es importante para el resultado del análisis de datos. En un análisis de datos, la teoría y la realidad no están separadas y se hacen suposiciones. Los datos existentes deben clasificarse exactamente según determinadas características. De lo contrario, la evaluación automática de los análisis es difícil y puede llevar a conclusiones falsas. Los análisis de datos se utilizan en casi todas las áreas de la vida social. Existen análisis para determinar el comportamiento de los consumidores a la hora de comprar determinados grupos de productos, análisis en el sector sanitario, para probar las actividades de marketing y para determinar las cifras de desempleo o las estadísticas de ingresos. Los análisis de datos se utilizan en la investigación de mercado y la medición de los resultados del aprendizaje. El objetivo del análisis de datos es establecer conexiones entre diferentes datos y así sacar conclusiones para ciertos hechos. Los resultados de los análisis pueden ser utilizados para mejorar los procesos e identificar puntos débiles en varios sistemas. El estudio de Pisa es el resultado de un análisis de datos. En el curso de la prueba de Pisa, todos los estudiantes de un cierto grupo de edad tomarán exámenes en materias específicas en un día determinado. Estas pruebas se controlan y evalúan de acuerdo con criterios específicos. Los resultados son transmitidos por los estados federales a un órgano de coordinación. Las pruebas permiten extraer conclusiones sobre el sistema escolar de los estados federados y los puntos débiles del sistema educativo mediante el análisis de datos.